- Живопись 19 века в России (ВШЭ)
- «История фотографии: проблемы и вопросы» для магистров ВШЭ, 1 курс
- «Стратегии фотографов 2-й половины 20 в.» для магистров ВШЭ, 2 курс
- «Методы и подходы исследователей фотографии» для бакалавров 4 курса ВШЭ, 2020
- Лучшая работа в НИС «Методы и подходы исследователей фотографии» (бакалавры) ВШЭ, весна 2019
- Материалы по истории фотографии для РГГУ, 2019 год
- Курс НИУ ВШЭ «Методы и подходы исследователей фотографии»
- Список литературы по зарубежному искусству 20 века
- Список литературы по зарубежному искусству 19 века
- Новости и объявления
- Полезные справочные ссылки
- Содержание курса “Методика написания научного текста” и литература
- Лучшие работы студентов за 2010-2015
Живопись 19 века в России (ВШЭ)
«Живопись 19 века в России» — часть курса НИУ ВШЭ «Русское искусство 19 века»
Список литературы к части курса по живописи
Формула оценки:
50 % итоговой оценки — индивидуальный/групповой проект,
25% итоговой оценки — домашние задания,
15% итоговой оценки — участие в дискуссии-коллоквиуме по архитектуре,
10 % итоговой оценки — обсуждения проектов на семинарах.
План лекций и семинаров по живописи:
На полях каждого гугл-документа можно писать комментарии к выбранным темам (фамилии выбравших тему)
1. Вводный семинар «Живопись в России 19 века: множественные перспективы»- 12 окт.
2. Лекция «Романтизм внутри академизма? Конфликты и гибриды» —19 окт.
3. Семинар «Венецианов и Федотов. Сатирическое и мифотворческое» —2 ноября
Домашнее задание, темы проектов и литература к семинару
4. Лекция «Товарищество передвижников: между правдой и красотой» — 9 ноя
5. Семинар «Реализм и его трансформации» — 16 ноя (ГТГ)
Домашнее задание, темы проектов и литература к семинару
6. Лекция «Национальное в живописи 1870-1890-х: история, фольклор, утопия» — 23 ноя
7. Лекция + семинар «Пейзажная живопись в России: от Щедрина до Левитана» — 30 ноя
Темы проектов и литература к семинару
8. Семинар «Суриков и Верещагин. История, войны, колонии» — 7 дек (ГТГ)
Темы проектов и литература к семинару
9. Семинар «Врубель и символизм» — 14 дек (ГТГ)
Домашнее задание, темы проектов и литература к семинару
«История фотографии: проблемы и вопросы» для магистров ВШЭ, 1 курс
Проект (индивидуальное/коллективное выступление на семинаре)– 50% оценки
Домашние задания (устные обсуждения) – 25% оценки
Эссе- 25% оценки
Программа занятий 2024 (16 января — 20 марта)
16 января — Лекция 1. Введение: фотография как способ изображения и методы её исследования+
Лекция 2 (часть 1). Ранняя фотография перед лицом критики: 1840-1880-е годы
23 января — Лекция 2 (часть 2). Ранняя фотография перед лицом критики: 1890-1910-е годы +
Лекция 3 (часть 1). Модернистская оптика фотографов 1920-1930-х годов
30 января — Лекция 3 (часть 2). Модернистская оптика фотографов 1940-1960-х годов +
Семинар 1 (общее домашнее задание). Шарль Бодлер против фотографии
31 января — Лекция 4. Документальность фотографии как конструкт
6 февраля — Лекция 5. Фотография после модернизма: основные проблемы изучения
13 февраля — Семинар 2 (проекты). Пикториальное и авангардное фото: несколько подходов к анализу
20 февраля — Семинар 3 (общее дом.задание + проекты). Проблемы отношений фотографии с другими медиа
27 февраля — Семинар 4 (общее дом.задание + проект). Методы исследования семейной фотографии
6 марта — Семинар 5 (общее дом.задание + проект). Как анализировать модную фотографию?
13 марта — Семинар 6 (проекты). Философия фотографии: опыт вне искусствоведения +
Семинар 7 (проекты). Цифровое фото и нейросеть: проблемы и возможности
20 марта — Семинар 8 (общее дом.задание). «Смотрим на фотографии»: на что мы смотрим и чего не видим
Задания к семинарам- можно писать комментарии на полях документа (при выборе темы проекта)
Темы итоговых эссе — можно писать фамилии выбравших темы на полях документа
«Стратегии фотографов 2-й половины 20 в.» для магистров ВШЭ, 2 курс
Формула оценки
50% итоговой оценки — эссе
25% итоговой — индивидуальный /групповой проект
25% итоговой — активность на семинарах (обсуждения выступлений и ответы на вопросы дом.заданий)
План лекций и семинаров:
- Лекция 1. Введение. Проблемы изучения фотографии 20 века — 5 сент
- Лекция 2. Арт-фотография 1920-1960-х годов. От авангарда до «новой документальности» — 12 сент
- Лекция 3. Уильям Эгглстон и «антропологическая фотография» 1970-х годов — 26 сент
- Лекция 4. Андреас Гурски и Дюссельдорфская школа фотографии 1960-2000-х — 3 октября
- Семинар 1. Фотография как миф, язык и конструкт — 10 октября
- Семинар 2. Стратегии отчуждения: фотографии Эгглстона и Гурски в контексте развития американской и немецкой фотографии — 17 октября
- Лекция 5. Трансформация гуманистической фотографии и форма визуального дневника: Нэн Голдин от 1970-х до 2000-х годов — 7 ноября
- Лекция 6. Между репортажной и концептуальной фотографией: Мартин Парр и «Магнум» — 14 ноя
- Семинар 3. Мир Других глазами фотографа. Дайана Арбус, Нэн Голдин и другие – 21 ноября
- Лекция 7. Синди Шерман. Постмодернизм в фотографии 1980-90-х — 28 ноя
- Лекция 8. Вольфганг Тильманс: «ризоматическая фотография» 1990-2000-х годов — 5 декабря
- Семинар 4. Реальность под вопросом: постмодерн и кризис документальности. Синди Шерман, Джефф Уолл и др. – 12 декабря
- Семинар 5. Телесность в фотографии Китая и Японии 1980-х- 2010-х гг. — 19 декабря
Стратегии фотографов второй половины 20 века- Содержание лекций
Задания и проекты на семинарах — можно оставлять комментарии на полях документа (фамилии выбравших темы проектов)
Примеры тем письменных итоговых эссе магистров — можно оставлять на полях фамилии выбравших тему эссе (и комментарий об изменении формулировки, при необходимости)
Список литературы для магистров ВШЭ